lunes, 11 de agosto de 2014

Cómo ayuda un psicólogo a personas con autismo

El autismo en niños, también en personas mayores, afecta a la reciprocidad emocional, comunicación, imaginación, socialización y planificación. Es visible por las conductas repetitivas y restringidas.

Es un tipo de trastorno generalizado del desarrollo, puede afectar de manera diversa y en distinto grado a niños, aunque una evidencia clara casi siempre suele ser la falta de interacción social con sus iguales. En nuestro país, de cada mil niños suele afectar de 3 a 6 y en más probabilidad si son varones. Eso sí, el espectro autista no entiende de raza, clase social o área geográfica.

Todos los tratamiento existentes se enfocan no en curar, porque no existe cura completa, sino en intentar que los psicólogos de autismo suavicen los efectos y consigan una mayor interacción social, desarrollo de empatía y expresión de los sentimientos y emociones. Que se desarrollen habilidades del lenguaje y sociales trabajando no sólo con el paciente en sí, sino también con sus familiares.


lunes, 14 de julio de 2014

¿Cuándo puede ser necesaria la intervención de un neuropediatra?



Un neuropediatra es el especialista en la comprensión y el saber del desarrollo normal o con anomalía del Sistema Nervioso Central y del Sistema Nervioso Periférico. Trata a niños y adolescentes, de 0 años a 16, que padecen autismo, epilepsia y otros trastornos (del lenguaje, aprendizaje, déficit de atención e hiperactividad), cefaleas, tumores del sistema nervioso, retraso del desarrollo.


Es necesaria la intervención de este profesional cuando se tenga dudas sobre cómo reacciona el pequeño ante el desarrollo y el aprendizaje. La falta de atención constante suele ser un signo a tener en cuenta. Y cada caso tiene unas pautas concretas.

Lo ideal es ponerse en contacto con centros de especialistas en neuropediatría en Cáceres, o en la ciudad residente que nos asesoren y nos guíen en la ayuda que hay que prestar. Que cuente con una atención multidisciplinar y un equipo joven para afrontar los problemas de niños y adolescentes.

lunes, 16 de junio de 2014

La importancia del apoyo escolar

La educación de un niño es responsabilidad de los familiares, educadores y maestros. Que la evolución en el curso escolar sea un éxito depende de distintas variables. Variables como la capacidad intelectual, el trabajo personal en las diferentes condiciones, el método utilizado y las características personales influyen notablemente.


http://www.centroinfanciayadolescencia.es/index.php?doctype=1&contenido=estapoyo.php

A la hora de encontrar un centro de estudios en Cáceres, o en cualquier otra provincia que se adapte a tus necesidades es importante que reúna las siguientes condiciones:

-       Que enseñe a estudiar.

-       Que haya un trabajo autónomo por parte del alumno.

-       Aprovechamiento eficaz del tiempo.

-       Seguimiento académico.

-       Programa individualizado y personalizado. Siguiendo un planing de estudio.

-       Clases de apoyo.

-       Servicio de estimulación.

-       Refuerzo académico.

-       Coordinación del centro escolar con la familia.

Profesionales como psicopedagogos, logopedas, educadores sociales, neuropediatras, psiquiatras infantiles, reúnen un equipo óptimo para poder atender las diferentes dificultades y problemas que tienen los niños y que se traducen al terreno escolar.